YARATICI DRAMA

Bireylerde yaratıcılık, estetik gelişimi sağlama, kendini tanıma, diğer insanlar, doğal olaylar ile ilgili gözlemlerini geliştirme, grup planlaması, grupla karar verme, yeni çözümler üretme yeteneğini geliştirmenin yanı sıra sanata bakışı açılarını da olumlu yönde etkilemektedir.

ICF CCE Onayı

 

DUYURULAR  BLOG YAZILARI

 

 

 

Yaratıcı Drama

YARATICI DRAMA

Bireylerde yaratıcılık, estetik gelişimi sağlama, kendini tanıma, diğer insanlar, doğal olaylar ile ilgili gözlemlerini geliştirme, grup planlaması, grupla karar verme, yeni çözümler üretme yeteneğini geliştirmenin yanı sıra sanata bakışı açılarını da olumlu yönde etkilemektedir.

ICF CCE Onayı

EĞİTİM DUYURULARI

BLOG YAZILARI

 

 

Yaratıcı Drama Akademisi

Ufuk Fikret Ozan, Kurucu

1965 yılında İstanbul’da doğdu. Çalışma yaşamı süresince satış ağırlıklı almış olduğu eğitimlere ilgi duyduğu drama ve tiyatro eğitimlerini ekledi.2022 yılında kurduğu Yaratıcı Drama Akademisi’nde almış olduğu eğitimler ışığında kendi eğitimlerini vermektedir. Birçok tiyatro oyununda oyunculuk yapmış, festivallere katılmıştır. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği için bir oyun yazmış ve oyuncu grubu içinde de yer almıştır. An itibari ile yazmış olduğu Charlie Caplin’den Tape Face’e Beden Dili Kullanımı ve Yaratıcı Drama adlı kitabı yaratıcı drama eğitmen adayları için kılavuz niteliğindedir.

Yaratıcı Drama Eğitimi  Eğtim Duyuruları

 

 

Yaratıcı Drama Akademi Çalışmaları

 

Yaratıcı Drama Eğitimi

Yaparak ve yaşayarak öğrenme olarak da tanımlayabileceğimiz Yaratıcı Dramada katılımcıların kendi hayatlarından, birikimlerinden yola çıkarak canlandırmalar, doğaçlamalar yapılmaktadır. Çalışmalara katılan yetişkinler için hazırlanmış metinler, izleyici, dekor gibi tiyatroyu çağrıştıracak ögeler yoktur. Katılımcılar özgürce canlandırmalar yapabildiği gibi canlandırmaları için doğru ya da yanlış tanımlamaları da yoktur. Gerektiğinde katılımcı dinleyici de olabilir. Doğaçlamalar sırasında soyut ya da somut bir durum, bir gazete kupürü, bir resim, bir karikatür, yarım kalmış bir şiir ya da metin işlenecek konunun ana hatlarını oluşturabilmektedir.

 

Yaratıcı Drama Nedir?

Yaratıcı drama, deneyimli bir lider eşliğinde katılımcıların duygusal ve fiziksel ifadelerle deneyimlerini yansıttığı bir drama yöntemidir. Katılımcılar, hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını kullanarak etkileşimli deneyimler yaşarlar. Bu yöntem genellikle grup içi iş birliği, özgüven ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi amacıyla tercih edilir. Ayrıca, katılımcıların duygusal farkındalıklarını artırarak problem çözme yeteneklerini destekler. Yaratıcı drama, eğitim, terapi, liderlik gelişimi ve ekip oluşturma gibi farklı alanlarda etkili bir araç olarak kullanılır.

 

Yaratıcı Drama Faydaları

Yaratıcı dramanın katılımcılara birçok faydası vardır. Bu çalışmalar grup içi iş birliğini güçlendirdiği gibi katılımcıların özgüvenlerini de artırır. Bireylerin duygusal farkındalıklarını geliştirir, problem çözme yeteneklerini destekler, iletişim becerilerini güçlendirir.

 

Yaratıcı Drama Şu Anda Açık Olanlar

Yaratıcı Drama Akademisi 2022 yılında kurulmuştur. Kurum ya da bireylerin talepleri doğrultusunda haftanın yedi günü de fiziki veya online eğitim verebilecek bir yapıya sahiptir. Kurumumuz şehir dışında da eğitimler verebilmektedir.

 

Yaratıcı Drama Okul Öncesi

Yaratıcı drama, okul öncesi dönemde çocukların hayal gücü ve düşünme becerilerini olumlu etkiler. Bu çalışmalar, çocukların gelişimine katkı sağlamak için yönlendirmeler yapar. Çocuklar, yaratıcı drama ile soyut kavramları anlayabilir ve iletişim becerilerini geliştirebilirler. Yaratıcı drama eğitimi, çocukların empati ve sosyal becerilerini oyunla birleştirerek gelişmelerine yardımcı olur. Ayrıca, bu çalışmalar çocuklara değerler eğitimi sağlayarak toplumdaki olumlu davranışları öğrenmelerine destek olur.

 

Yaratıcı Drama Kazanımları

Yaratıcı drama, bireylerde bağımsız düşünme, psikolojik ve sosyolojik farkındalık, empati, farklı insan ve durumlara uyum, karar verme ve estetik algı gibi birçok kazanım sağlar. Ayrıca fiziksel keşif, eğitimde aktiflik, zihinsel kapasite gelişimi, el-göz koordinasyonu, sosyal farkındalık, demokrasi bilinci, öğrenme kalıcılığı ve sözsüz iletişim becerilerini destekler. Aynı zamanda bireylere problemleri farklı bakış açılarıyla inceleme olanağı sağlar.

 

Yaratıcı Drama Yöntemleri

Drama çalışmalarında kullanılan birçok yöntem ve teknik bulunmaktadır. Bilinç koridoru, geriye dönüş, Forum tiyatrosu, dedikodu halkası, donuk imgeler, toplantı düzenleme rol içinde yazma, sıcak sandalye, görüşmeler ve sorgular, gerçek an, özel mülkiyet ve özel eşyalar, aradaki boşluk, bölünmüş ekran, yarım kalmış materyaller, telefon görüşmeleri, ritüeller ve seremoniler, eğitmenin, rol alması, tüm grupla drama, mektuplar, pantomim, doğaçlama, rol oynama, rol kartları, dans drama, ses takibi, fotoğraf karesi, düşünce takibi, İmge tiyatrosu, buzdağı, sevgili günlük, kukla ve maske kullanımı, gölge oyunu, yeniden canlandırma, koro halinde konuşma, sirküler drama, başlık koyma, kâğıt üzerinde karakter oluşturma ve bir başkasının role girmesi. Bu yöntem ve teknikler, çalışmalarda farklı etkileşim ve deneyim fırsatları sunarak katılımcılara yaratıcılıklarını ve iletişim becerilerini geliştirme imkanı sağlar.

 

Yaratıcı Drama Amaçları

Yaratıcı dramanın temel amacı, katılımcıların tüm alanlarda yaratıcı, kendine yeten, iletişim becerileri gelişmiş, demokratik tutumları olan bireyler olmalarını sağlamaktır. Aynı zamanda, yaratıcı drama bireylere sosyal yaşamın baskılarına hazırlık yapma fırsatı sunar. Katılımcıların deneyimlerini özgürce ifade etmelerine olanak tanır. Bununla birlikte, yaratıcı dramanın amaçları arasında estetik ve yaratıcı düşünceyi geliştirmek, iletişim becerilerine katkıda bulunmak, empati duygusunu geliştirmek ve problem çözme sürecini kolaylaştırmak yer almaktadır.

 

Yaratıcı Drama Tanımı

Drama, eski Yunanca'da bir şey yapmak ve oynamak anlamlarına gelen Dran kelimesinden türemiştir. Yaratıcı drama, insanı ve insan toplum ilişkilerini ele alarak sahneleme kaygısı olmaksızın eğitim içinde de kullanılır. Katılımcılar, yaratıcı drama sürecinde baskı hissetmeksizin kendi gelişimlerine odaklanırlar. Belirlenmiş senaryolara bağlı kalmaksızın yaratıcılıklarını kullanırlar. Yaratıcı dramada rol olmadığından, katılımcıların hayal gücü ve doğaçlamaları ön plandadır. Birbirlerinin bakış açısı ve tepkilerini gözlemler ve deneyimler.

 

Charlie Chaplin’den Tape Face’e Yaratıcı Drama

Charlie Chaplin’den Tape Face’e Yaratıcı Drama

Yaratıcı Drama Akademisi kurucusu Ufuk Fikret Ozan’ın ilk eseri “Charlie Chaplin’den Tape Face’e Yaratıcı Drama” tüm online platformlarda okumanıza sunulmuştur.